연세대학교 응용통계학과 박태영 교수님은 하버드에서 박사 학위 취득 이후 교수직에 계시며, 여러차례 하버드와 연세대학교에서 우수 강의로 선정될 만큼 학생과의 상호작용과 수업 운영을 중요하게 생각하는 교수님입니다. 박태영 교수님은 연세대에서 200명 이상의 학생이 수강하는 대형 강의에 클라썸을 활용하면서 만족스러운 강의 경험을 하고 계시다고 합니다. 클라썸 사용 후 나타난 가장 큰 변화는 학생들의 참여도라고 하는데요. 이번 아티클을 통해 교수님이 강의에서 클라썸을 활용한 사례와 후기를 확인해 보세요!
그동안 강의를 하시며 겪었던 어려움
교수님이 진행하셨던 대형 강의의 특성상, 소극적이거나 부끄러움이 많은 학생들은 질문할 기회를 놓치는 경우가 많았다고 합니다. 특히 수업 중에 똑같은 질문이 여러 번 메일로 오는 경우가 많았다고 하는데요. 이에 교수님은 매번 개별적으로 답변할 수밖에 없었다고 합니다. 그렇다면 클라썸을 활용해 이 어려움을 어떻게 극복하셨는지 살펴볼까요?🙂
대형 강의에서도 효과적으로 사용되는 클라썸
교수님은 2024년도 1학기에 두 과목을 클라썸으로 진행하셨습니다. 200명~300명의 학생이 수강하는 100% 온라인 대형 강의인 ‘수리통계학(1)’과 100명~200명 규모의 강의인 ‘데이터 사이언스를 위한 확률 과정’인데요. 위에서 언급한 것처럼 대형 강의 특성상 발생할 수밖에 없는 문제들에 어려움을 겪으셨다고 합니다. 그러나 클라썸을 강의에 활용하신 후 큰 변화를 느꼈고 ‘교수와 학생들을 이어주는 온라인 오작교’라고 말씀하셨어요. 온라인 강의가 점차 대중화되면서, 교수와 학생 간의 소통을 돕는 도구의 중요성도 커지고 있다고 생각하는데, 클라썸은 오프라인 소통의 경험을 온라인으로 확장해 주는 훌륭한 매개체 역할을 했다고 합니다. 어떤 부분에 있어 가장 큰 변화가 생겼는지 지금부터 자세히 살펴보도록 하겠습니다.
클라썸 LXP를 도입하고 생긴 변화
교수님이 느끼시는 가장 큰 변화는 바로 학생들의 참여도였습니다. 오프라인 강의에서는 눈치 때문에 질문을 망설이던 학생들이 클라썸에서는 훨씬 자유롭게 질문을 던진다고 하는데요. “내가 하고 싶은 질문을 대신해 주었구나”라고 생각하며 다른 학생의 질문에 공감하는 경우도 많고, 이를 “저도 궁금해요” 버튼으로 표현하기도 한다고 합니다.
또한 학생끼리 질문하고 답변하는 토론 문화가 자연스럽게 형성되면서, 수업 내용에 대한 이해도가 높아지는 걸 느끼셨다고 해요. 학생들이 모여 자신들만의 언어로 대화하다 보니 이해도가 더 높아지는 효과가 있었고, 학생들의 잘못된 답변이 있을 때는 교수님이 개입해서 정정하는 식으로 클라썸을 활용하셨다고 합니다.
더불어 익명 질문 기능을 활용해 훨씬 자연스럽게 질문이 이끌어지는 경험을 하셨으며, 클라썸을 활용해 질문 하나로 전체 학생들에게 답변을 공유가 되었어요.
이렇게 박태영 교수님은 대형 강의라 학생들과 개별적으로 소통하기 어려웠던 문제를 해결하기 위해 클라썸을 적극적으로 활용하셨습니다.
학생들의 눈높이에 맞춘 강의를 고민하다
교수님이 강의를 진행하며 가장 중요하게 생각하는 가치는 역지사지의 마음으로 학생들의 입장에서 강의를 준비하고 진행하는 것이라고 합니다. 교수가 가장 쉽게 저지르는 실수는, “이렇게 쉬운 걸 왜 이해 못 할까?”라고 생각하는 것이라고도 말하셨습니다.
“교수자 입장에서는 해당 내용을 오랜 시간 접해왔기 때문에 익숙하지만 학생들에게는 처음 접하는 생소한 개념일 수 있어요. 수업 시간에 순간 집중력이 흐트러지거나 긴장한 상태면 이해하기 어려울 수도 있고요.”
그래서 교수님은 학생들이 처음 접하는 내용을 어떻게 더 쉽게 이해할 수 있을지 늘 고민하신다고 합니다.
끝으로 교수님은 학생들이 졸업 후에, 학창 시절 통계학에 흥미를 느꼈던 기억으로 자신을 떠올려주길 바란다고 하셨습니다. 한 명의 학생이라도 교수님의 수업을 통해 학문에 대한 흥미를 발견했다면, 그걸로 충분히 행복할 것 같다고 덧붙이셨습니다.
클라썸 LXP를 통해 변화하는 대학 교육
이번 아티클을 통해 연세대학교 박태영 교수님이 대형 강의에서 클라썸을 활용한 사례를 살펴보았습니다. 강의 운영에 클라썸을 사용하면 단순한 학습 도구를 넘어, 학생 참여와 소통을 활성화하며 새로운 학습 경험을 만들 수 있습니다. 이는 교수님과 학생들 모두에게 긍정적인 변화를 불러옵니다. 이러한 변화는 대학 교육 전반으로 확장되고 있으며, 앞으로도 클라썸을 활용한 다양한 사례들을 소개해 드릴 예정입니다.
클라썸을 활용한 대학교 사례를 더 알아보세요👇 https://ko.blog.classum.com/category/higher-ed
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